Oświatowy budżet obywatelski to przedsięwzięcie, które łączy inwestycje w placówki z praktyczną edukacją samorządową. Do podziału jest 30 000 zł z kasy miejskiej. Pula ta została podzielona na poszczególne szczeble edukacji. Do trzech obiektów szkół podstawowych – w tym Szkoły Podstawowej nr 4 im. Papieża Jana Pawła II oraz dwóch budynków Szkoły Podstawowej nr 2 im. Tadeusza Kościuszki przy ulicy Szkolnej i ulicy Piłsudskiego – trafi po 5 000 zł, co daje łącznie 15 000 zł. Z kolei cztery miejskie przedszkola publiczne otrzymają po 3 000 zł na realizację pomysłów zgłoszonych z udziałem rodziców, a kolejne 3 000 zł przewidziano na potrzeby miejskiego żłobka. Projekt ten dopełnia ogólnomiejski budżet partycypacyjny, w którym dorośli łęcznianie dzielą 322 000 zł, tworząc spójny mechanizm decydowania o mieście od przedszkolaka do seniora.
Władze miasta podkreślają, że inicjatywa ma przede wszystkim walor wychowawczy. Dzieci od najmłodszych lat poznają zasady demokratycznego wyboru, uczą się konstruktywnej dyskusji oraz widzą, że ich głos ma realną moc sprawczą w przestrzeni, w której spędzają większość dnia. Wspólne decydowanie buduje również szacunek do mienia publicznego, bo o sprzęt wybrany samodzielnie dba się znacznie bardziej niż o wyposażenie narzucone z góry.
– Dobre pomysły mają moc zmieniania codzienności. Dlatego ponownie dajemy przestrzeń do działania i zachęcamy społeczności szkolne i przedszkolne do zgłaszania własnych inicjatyw, które będą realizowane w 2027 roku. Budżet partycypacyjny to specjalnie zabezpieczone środki z budżetu gminy, dzięki którym pomysły uczniów, przedszkolaków, rodziców i pracowników placówek mogą stać się rzeczywistością – zaznacza burmistrz Łęcznej Leszek Włodarski.
O tym, jak różnorodne mogą być to projekty, pokazała ubiegłoroczna edycja programu. W Przedszkolu Publicznym nr 1 sfinansowano cykl dogoterapii, czyli zajęć terapeutycznych z udziałem specjalnie wyszkolonego psa, które ułatwiały dzieciom przełamywanie barier i rozwój emocjonalny. W Przedszkolu nr 2 zakupiono jednolite stroje sportowe na dziecięcą spartakiadę, w Przedszkolu nr 3 wdrożono pomoce do innowacyjnego planu daltońskiego, a Przedszkole nr 4 zyskało dmuchańce uatrakcyjniające festyny. Z kolei miejski żłobek wyposażył swój plac w pontony tubingowe do zjazdów z górki w sezonie letnim.
Pomysłowością wykazali się także starsi uczniowie. W Szkole Podstawowej nr 2 przy ulicy Szkolnej szkolną pływalnię doposażono w podwodne tunele, piankowe materace i akcesoria do gier w wodzie, a w gmachu przy ulicy Piłsudskiego urządzono korytarzowe strefy relaksu z wygodnymi pufami. Z kolei w Szkole Podstawowej nr 4 samorząd uczniowski postawił na montaż zewnętrznych stojaków na rowery i hulajnogi, stół do piłkarzyków oraz duże lustra w toaletach.
Obecnie w placówkach trwa etap weryfikacji i przygotowań do głosowań. Uczniowie wybiorą spośród propozycji zgłoszonych przez siebie, kadrę pedagogiczną oraz rodziców. Szczegółowe zasady i harmonogramy wyborów udostępniają poszczególne szkoły i przedszkola. Zwycięskie zadania zostaną wpisane do planu wydatków gminy na 2027 rok.
Komentarze (0)
Wysyłając komentarz akceptujesz regulamin serwisu. Zgodnie z art. 24 ust. 1 pkt 3 i 4 ustawy o ochronie danych osobowych, podanie danych jest dobrowolne, Użytkownikowi przysługuje prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. Jak to zrobić dowiesz się w zakładce polityka prywatności.