Spotkanie, które zgromadziło licznych specjalistów, rodziców oraz przedstawicieli lokalnych władz, miało na celu pogłębienie wiedzy na temat odmiennych sposobów funkcjonowania ludzkiego umysłu i budowanie społeczności opartej na wzajemnym zrozumieniu.
Samorządowcy podkreślali, że neuroróżnorodność to realny element naszej codzienności, który wymaga akceptacji, ale przede wszystkim przemyślanych działań systemowych.
Tylko poprzez ścisłą współpracę środowisk medycznych, oświatowych i administracyjnych możliwe jest stworzenie warunków, w których każde dziecko, niezależnie od swoich indywidualnych cech neurologicznych, będzie czuło się bezpieczne i docenione.
Komentarze (0)
Wysyłając komentarz akceptujesz regulamin serwisu. Zgodnie z art. 24 ust. 1 pkt 3 i 4 ustawy o ochronie danych osobowych, podanie danych jest dobrowolne, Użytkownikowi przysługuje prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. Jak to zrobić dowiesz się w zakładce polityka prywatności.